在线教育如潮水般生存，大家都知道在线教育方案的出现如涨潮一样来势汹汹，大家都开始接受这种新的教学方式，但是随着在线教育的发展，不少企业更能注重利益，这种情况下，在线教育的方案又会又什么样的命运呢？下面我们来看看相关的介绍。    

在线教育：传统教育基因向左，互联网基因向右  

      随着越来越多的中小平台逐渐淘汰出局，在线教育头部平台正在形成两大阵营：一类是以好未来、新东方为代表的传统教育基因公司阵营；另一类则是互联网基因公司阵营。而这两类平台做在线教育的逻辑又有着明显的不同。  

产品思维的不同：  

      传统教育基因的公司打造在线教育产品主要是为了弥补线上需求的不足，让学生既可以在线下上课学习，同时也能实现在线上听课学习。对于传统教育基因的公司来说，他们过去一直比较重视线下教育的教研和师资队伍建设，这是他们的优势所在。  

      而一些互联网基因公司打造产品更追求极致的用户体验。他们做在线教育，并非简简单单地只是想满足用户线上听课的基本需求，他们想围绕名师打造一款又一款的“教育产品”，真正全面提升用户的线上听课体验。  

技术应用的不同：  

      传统教育基因公司作为传统的线下公司，虽然他们过去在互联网技术上存在一些不足，但是在今天的信息时代，他们也试图通过在局部范围内或者某些特定教学领域拥抱人工智能等新技术来打造更好的教育产品，比如前不久好未来旗下学而思网校的学而思编程，就正式对外发布了智能硬件和智能学习系统。  

      相比之下，在线教育方案的公司却开始把大数据、AI等新技术全面运用到在线教育领域，将AI技术运用到了多款学习APP当中，并基于AI技术推出了一站式解决方案的云服务。  

用户思维的不同：  

      传统教育基因的公司打造在线教育产品，其中最为重要的一个原因就是线下获客渠道的单一和有限，他们想要通过线上平台获取更多的用户。所以他们打造在线教育产品的用户思维就是流量思维，而线上平台也确实帮助他们获取了更多的用户。  

      而与传统教育基因公司不同的是，互联网基因公司其用户思维更多是在于如何最大化为用户创造更多价值。虽然互联网基因公司打造在线教育方案的产品也是为了吸引更多的用户来使用他们的产品，但是他们的逻辑思维是只有为用户创造了价值，用户才会更高频率地使用他们的产品。而要增强用户的粘性，他们就必须持续不断为用户创造更多的价值。  

      由此看来，不论是从产品思维，还是从技术应用和用户思维来看，只有互联网基因教育科技公司都与传统教育基因公司有着明显不同的逻辑。而正是这种不同的逻辑构建了一道道宽阔的护城河。