<title>开云(中国)·kaiyun体育官方网站-登录入口 国内企业培训系统软件的开发原则是什么?(上篇)
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国内企业培训系统软件的开发原则是什么?(上篇)

如今各企业培训是一种常态,无论是大众小型企业,想要获得更好的发展,员工的学习培训是不可变的,那你知道企业培训到底如何做好?如今企业通过常会搭建企业培训系统软件来让员工更好的进行学习,下面268教育软件就针对企业培训系统软件的开发做详细的介绍,下面有四个策略,值得一看!

策略1:明确培训内容与需求之间的关系

培训内容的选择是建立在企业战略目标分析基础之上的,而战略目标体系又可细分至每位员工的个人目标层次。

为顺利完成个人目标,员工会产生学习新知识、新技能的需求和愿望,当培训内容、目标与员工个人的这种需求、愿望相匹配时,就会增强其学习的动机。这里需注意员工的个人目标必须是定量化的实体,即目标应是具体、可完成的项目,如培训后能够完成所有陈旧设备的检修或开发新的软件产品等。

其次,凡是能用数据描述的目标都应以数据形式表示,如培训后的产品生产应低于0.5%的次品率或客户服务部零顾客投诉等。目标制定要避免空泛或模棱两可,否则不但起不到激励作用,反而会使员工产生无所适从之感。

策略2:告知新旧知识的相关性

心理学研究表明,除非迫不得已,人们一般不会对自己完全陌生的事物感兴趣,而更加关注建立在自己已有知识和兴趣基础上的东西。

据此,在培训之前,培训师可通过预先测试等方法对受训员工已掌握的知识和技能进行了解,并在培训过程中,明确告知员工,新的学习内容与他们已经掌握的知识或技能具有相关性,已有的知识和经验可以很好地支持或服务于此次培训,并为其提供如何利用原有知识的线索。必要时,也可使用类比或比喻的方法在新旧知识之间搭建桥梁,将未知与已知建立联系,以更好地激发员工的学习动机。

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