至今在线教育系统发展至今，不少人都从渐渐接受到现在的再也离不开了，这中间在线教育系统经过多次改革，突破了很多难题，颠覆了从古延续至今的教学模式，也同时让学生走出了硬式教育的黑匣子，在未来变得更具竞争力。而大数据对家长层和学生层的数据分析，可以大规模较精准的挖掘用户需求，进行针对性的营销，产生更加直接的经营收益。

　　在线教育系统可以同时满足教师端、家长端以及学生端的不同层次的各种需求，市场火爆不难理解。站在商业角度，传统教育因为不能同时满足三方需求而导致信息不对称，这正好就是在线教育系统商业价值的体现之一。

　　最新数据显示，在线教育系统企业仅5%盈利，但资本市场却仍在全力对其押注，这是为什么？因为政策红利导向和市场需求巨大，并且教育消费在不断升级，80后家长对在线教育系统接受和认可程度远远高于此前任何一代父母，这样的乐观局面引导者众多资本愿意放手一搏、赌上一把。更笼统点来说，在线教育系统的商业价值、用户价值以及社会价值都在快速提升，并且盈利幅度还有很大的成长空间，光是这些就已足够成为吸引资方押注的筹码。

　　然而令人最为关注的是“满足需求”所提供的数据支撑。在业内人士看来，在线教育系统之所以火爆，离不开“在线”这个强大助攻。而“在线”的定义不仅仅是教学形态，其背后隐藏的大数据，才是对在线教育最好的诠释。

　　268在线教育系统在设定上围绕着方便、安全、准确六字原则而做，通过多维度数据统计验证运营策略，更新了系统的设计逻辑，不是简单的以你需要在线教育系统为出发点，而是升级至你需要一个系统，提供一个更加好的学习平台。