在网络普及到全国各地的时候，教育也发生了很大的改变，随着人们生活节凑的变快，大家也需要一个可以提高学习效率的方法，这个时候在线教育系统的出现，给大家解决了很多问题。随着在线教育系统规模日益扩大，商业模式也愈加稳定。同时，在线学习用户对内容需求的深化和付费意识的觉醒，进一步刺激了在线教育平台开发产业的升级和细分。由此他，也出现了多种在线教育平台开发的商业模式，在线教育平台开发行业在未来的发展潜力巨大。

在线教育平台开发的不同模式

　　互联网技术的发展为在线教育的进一步发展提供了技术上的可能性，在线教育平台开发的模式也开始多样化，由此268网校提供多种在线教育的网站建设方案等，具体也可以跟268网校在线客服人员了解咨询。目前常见的在线教育主要有以下几种模式：

1、专注于不同学龄层次的在线教育模式。这种模式主要是在线教育根据受众的年龄层次分为儿童教育，基础教育和高等教育等层面。巨型企业占据了基础教育和高等教育市场的主流，他们都有自己独特的定位和创新特性：如可汗学院以公益性的教育网站出发，专注于普及各个领域的基础教育课程；而Coursera旨在同世界顶尖大学合作，在线提供免费的网络公开课程；2tor直接与美国各知名大学合作,并利用2tor在线技术平台,使各大学的课堂教学直接延伸到互联网；而UniversityNow作为开放式的网络大学，主要针对想要获得学士或者硕士学位的成年人开展线上学历教育。

2、专注于通识教育的在线教育模式。通识教育类别是目前最为庞大的在线教育平台开发市场，也是教育覆盖面最广，面对受众最大众化的一个类别。这个模式主要以MOOC课堂为主。美国可汗学院、Lynda作为在线教育领域的先行者，赢得了大量的客户；国内的网易公开课、传课网等企业，也凭借其先入优势占据了通识教育的主要市场。

3、专注于提供不同专业技能的在线教育模式。在国内，提供在线技能培训的网络企业目前非常普遍，它们专注提供不同技能培训、语言教育和考试技能。是目前盈利模式最清晰的一类。而国外在线教育企业则对于专业技能培训的开发。

　　268在线教育平台开发在设定上围绕着方便、安全、准确六字原则而做，通过多维度数据统计验证运营策略，更新了系统的设计逻辑，不是简单的以你需要网校系统为出发点，而是升级至你需要一个系统，提供一个更加好的学习平台。