在线教育系统平台如何帮助中小学生“减负”?(下)
自2013年开始,国内的在线教育系统开始呈现爆发式增长,教育系统的展现形式也越来越丰富,目前常见的类型有O2O平台、k12教育系统、考试系统,下面268教育软件针对这几种形式来详细介绍。
第一类在线教育系统O2O平台主要是希望整合教师资源,实现教师的就近授课,从理念上取代的是传统的教育辅导机构,不过教师就近上门授课会有安全隐患,而且教师会有挑单的情况出现,并不能真正的合理匹配教育资源;
第二类则主要针对各类专业考试的在线学习平台,这是典型的目前国内畸形教育体系下的产物,平台的存在价值就是在于帮助考生能够顺利通过各种各样的考试,而不是从提升学生的学习效率的角度出发,依然还是让学生深陷题海战术的困境;
第三类则是像阿凡题这样的面向k12教育的学习平台,主要面向中小学生的作业答疑解惑,目的是从中小学生的现状出发,希望通过高效的学习和有效的答疑解惑,帮助中小学生从繁重的写作业困境当中解脱出来。而根据《全国中小学生压力调查》报告显示,近三成学生每天带着问题睡觉,面对难题无法解答是学生耗费时间最多的环节。而针对这样的痛点和现状,很多平台连接了更多老师和学霸,并且通过大数据算法匹配难题,帮助学生举一反三理解透同一类题目。
因此,尽管都是在线教育系统平台,但是出发点不同,前两个依然是传统思维,希望帮助学生应对考试,而后者则是希望从为中小学生减负开始,在现有的教育体制下帮助中小学生从写作业这样的“体力劳动”当中解脱出来。
实际上,在目前的教育国情下,应试教育可能短期内并不会迅速改变,而像在线教育系统平台的出现,对于中小学生来说应该是幸事,因为至少能够在以下两个方面对中小学生进行减负。268教育软件提供多种在线教育系统的网站建设方案等,具体也可以跟268教育软件在线客服人员了解咨询。
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