在线培训系统软件是对我国传统教育的巨大变革，这种教育模式全面的打破了国界、时间、空间等诸多壁垒，不过目前国内大多的教育机构及投资者的在线培训系统软件平台上都处于亏损的状态。那为什么你的在线培训系统软件做不好呢？都有哪些原因？下面268教育软件就来详细的分析一下。

近年来，移动端在线培训系统软件发展势头更加迅猛，但是要在线培训系统软件处于亏损状态的根本原因在于商业模式不清晰。

目前市场上，最常见的是免费增值模式，如一起作业网、猿题库等，但免费用户向付费增值服务的转化率偏低，用户消费习惯还需要培养，盈利周期较长;在线1对1辅导，直接向C端收费的模式，毛利低，运营费用高，容易陷入亏损;平台抽取交易佣金模式，教师资源和用户有限，无法形成良好循环发展;进驻学校，获取教育经费模式，对学校依赖度太高，难以向C端收费，用户反馈也相对滞后。

而且大多数在线培训系统软件机构，不管是内容提供商还是平台提供商，没有抓住用户痛点，只是停留在了解决表层需求。一个在线培训系统软件的app，并不是内容越多越好。创业者是无法和BAT、网易、新东方等比拼资源的。

之前服务过的一个客户就想建立一个全面的学习平台app，涵盖方方面面。详细梳理了客户的需求和产品之后，建议客户注重加强平台纵深，学习方法和内容从初级中级到高级，层层递进。通过与客户的不断探讨，最终帮助客户建立了一个高度垂直的专业性教育平台app，通过优秀的内容吸引垂直细分人群，逐渐形成了稳定的生态模式。

上海网站设计浅析在线培训系统软件做不好的原因

在线培训系统软件市场巨大，选取其中细分板块做好就足够，不必贪多，目前火热的板块属于K12教育和职业教育。

随着在线培训系统软件技术的成熟及教学方式丰富性的增加，K12教育用户线上app线下培训相结合会产生更好的效果，家长对在线培训系统软件的信任度不断提高，为优质教育服务付费的意愿和能力都较强，K12教育占据市场的比重逐年增加;由于中国经济的转型升级，在线职业教育需求旺盛，使用者付费意愿强，因此K12教育与职业在线培训系统软件逐渐成为了市场的主体。

直播技术的发展也掀起了“直播+教育”的浪潮。直播互动课程最大限度的还原了线下课程，直播教学已经渗透到教学的各个领域。VR/AR技术的发展与成熟，也将重新定义教育场景，为场景化学习提供新的发展契机。很多与紫平方合作的直播和教育客户，在app开发中，都加入了相应的板块，直播和教育已经你中有我，相互渗透了。

在线培训系统软件平台不受地域限制的优势更加凸显，移动app端的学习能最大限度解放用户，真正实现随时随地学习，碎片化学习。

K12、职业教育、儿童早教等领域会持续大热，通过考试、提高工作能力是大多数人的目的;但在国际化大趋势下，留学教育领域(语言培训、手续办理和租房等)应该得到更多关注;兴趣教育领域也有待开发，兴趣教育是中国学生最缺少的，未来一定会大热。

最后，在线培训系统软件对于传统教育来说，是互补而非颠覆或者取代。只有把教育和互联网精神相结合才能真正做好在线培训系统软件。