上文268网校小编为大家介绍了关于网校系统大家和课程设计的相关内容。继续上文的内容，接着来和小编了解网校系统搭建后的课程表现形式有哪些。  

基本的课程的表现形式有视频、文档、图片、动画和音频5种。不同课程表现形式有着各自的特点和用途，有的时候同一课程，不同的表现形式，或者几种形式相互穿插运用，传递出的效果是不同的。这是我们在课程设计时需要了解的。  

1）视频课程  

视频课程适用于真实场景重现类教学内容和逻辑类教学内容的学习。无论是录播课程，还是直播课程，都属于视频教学，如太极的招式、绘画演示等。与动画和音频相比，视频更能为学习者提供直观的教学体验。  

只是需要注意的是，在设计视频课程时，视频的播放时间不能过长，就是刚才提到的“分布式”的概念，即在内容相对完整的前提下，尽量把视频短小化，这也有利于视频的下载和保存。  

2）文档课程  

文档课程适合于基本概念或事实呈现类学习内容。比如：术语学习、解决方案等等。可设计成文档形式进行呈现，更加方便学习者的读取与学习。  

3）图片课程  

图片类课程更加适合于形象、直观的学习内容。与单纯的文字相比，图片更加吸引学习者的注意力。“概念或事实性内容+图片”能更好起到的知识传播效果，比如交通规则说明。  

4）动画课程  

动画课程适合于需要形象化的学习内容。在儿童教育中比较常见，而且动画文件通常较小，更适合移动终端的下载和保存。但是需要考虑动画制作成本，同时故事的内容需要研究斟酌。  

5）音频课程  

音频课程适合于用声音来呈现的学习。用到最多的是语言类，比如英语会话、旅游用语、语言训练等。

在线教育网校系统开发公司268教育软件拥有十年教育软件开发经验和独立的教育平台开发团队，已为全国多家知名企业提供了相应的技术解决方案，并树立了良好的口碑，积累了丰富的经验和成功案例，我们的专业研发流程以及良好的售后服务质量亦赢得客户的广泛认可，持续帮助企业实现卓越的业务成果。