距离疫情已经有一段时间了，当时线上教育人数呈现出直线上涨的趋势，但是随着疫情逐渐平稳，如今在线教育依然备受大家青睐，因此有越来越多的线下教育机构也都看到了发展的希望，纷纷转型线上进行大班课直播课堂开发。

大班课直播课堂开发

但事物总是有两面性的，在看似欣欣向荣发展的面貌下也暴露出一些问题，例如前不久某知名线上教育平台因为百万人同时在线而导致服务器崩盘；像直播卡顿、连麦中断、通话成“抖音”这些问题也频现；更有甚者，一些平台的广告频现，抓紧教育缝隙塞广告。

一些学校及教育机构开始进行大班课直播课堂开发，在一众开发需求中，相信大家都有这样的疑问：开发在线教育软件该如何避坑？

进行大班课直播课堂开发要避免踩坑，就要了解以下几点：

1、选择适合自己的开发形态

教育大班课直播课堂开发一般分为三种：教育大班课直播课堂原生开发、H5套壳开发、混合开发

三者因为开发难度不同价格差别也较大，相信在不久的将来，教育系统将在较大程度上都是和移动互联网的结合，充分利用好学生的碎片化时间，整全面的教育资源，给学生和老师提供更便捷的学习和教学途径。

2、了解开发费用

大班课直播课堂开发需要实现的作用越多价格也会高，性能复杂程度一般与系统的流程环节的多少有关，还会考虑许多异常流程时的处理问题，确保代码逻辑能稳定运转。

3、明确开发基本需要

在线教育软件是以传授知识为目的，其垂直用户是教师和学生，一种在线教育软件一定不能偏离其传授知识的核心，其中所有的开发内容都是需要围绕这个核心而进行，不能盲目开发。

大班课直播课堂开发

随着互联网的发展，在线教育已经成为现在教育机构的必需品，传统的教育培训需要提前准备场地供老师召集学生在固定的地点学习，受诸多因素限制。

这场疫情的来袭，我们看到了线上教育的优势，学生可以随时随地学习，不受时间、地点限制，内容可以反复学，而且还可以在线互动交流，大幅度降低教育培训机构成本、提升收益的同时，也增强了学生的学习能力。

相信在线教育不会因为疫情的结束而结束，相反发展会越来越好，大班课直播课堂开发的路还非常长，但是要想走得更快更远，一定要符合当代学生的学习方式和老师的讲课模式。