各大企业纷纷进入在线教育行业，据报道谷歌也开始涉足在线教育，看起来似乎在线教育投资的高峰已经到了。最近许多人都在纷纷讨论着在线教育的问题，其中很多都是企业界人士。大家似乎都觉得这是个很大的市场，在线教育软件发展相当有前景。

国外的情况因为不了解暂且不说，只分析国内的情况。在线教育企业中的大部分，乐观来看他们的基础基本都建立在两个点上：一个是在线教育软件的技术帮助下产生了革命性变化;第二个是因为互联网运营模式的成功尤其是电子商务的成功。

第一点可能很容易遭到质疑，只要看看教育技术百年历史，或者简单回望一下过去十多年教育信息化的历程，就可以发现，技术对教育的革命性作用并没有得到实践的支撑。我们去年“翻转课堂”的项目中，一位实现了“翻转课堂”常态化教学的老师，她所教的实验班和平行班在学习检测上并没有表现出差异，这也从一个侧面支持了“学媒无关”的论点。不过这不是今天要讨论的话题，影响在线教育软件发展的可不止教学本身。

在信息化应用的许多行当，比如财务、金融、零售业等，十年的发展，都会出现一些全国性的、知名的甚至是有垄断力的企业，比如用友、金蝶、淘宝、京东等，这是互联网行业的规律。但教育信息化发展的十多年，却几乎是全国性企业衰败的历史。科利华、K12、中教育星等一批曾经风靡全国的教育软件公司，要么倒闭、要么转型，能活下来的已经算很不错了。其他一些后发展起来的企业，也没能成为行业的龙头老大。教育信息化的市场发端远早于电子商务，为何却出现不了实力超群的企业呢?