近年来，在线教育在行业中发展非常迅速。受2020年疫情影响，它进一步提升了用户对在线教育的需求，加快了在线教育在低迷市场中的渗透，线上活跃用户激增。据统计，2019年中国在线教育用户数量将达到2.59亿，预计到2020年将达到3.09亿。那么，教育直播系统发展现状是怎样的呢？

1、中国教育面临着资源分配不均和教育质量低下的困境，在线教育可以突破时间和空间的限制，用移动终端实现分散学习，使教育内容更加多样化，受到越来越多消费者的喜爱。

依据调研数据信息显示，43.4%的采访客户觉得互联网教育云平台的优点取决于共享资源教学资源和丰富多彩的教育资源。超出七名成人表明想要应用第三方教育直播系统开展学习培训。

在线教育服务丰富多彩，涵盖了k12学科辅导、语言学习、兴趣培训、职业培训等类型，其中学科辅导和语言学习仍是主流市场。

针对教育培训机构而言，在猛烈的市场竞争下，客户的多元化要求早已不可以仅靠线下推广方式来考虑。如果教育机构想要实现持续增长，它们必须寻找新的增量市场。

此外，受今年疫情影响，超过70%的机构预计其收入在2020年上半年比同期下降不低于30%，近一半的线下机构预计同期收入下降超过50%。疫情给教育行业带来了一定的冲击，现金流不足的教育机构很可能直接面临破产。

总的来说，教育直播系统受疫情影响相对较小。实际上，线上线下一体化模式是传统教育巨头的重点发展方向，教育OMO模式形成线上线下联动，有助于教育、学习、训练、测试和评价。

2、巨大的用户需求和广泛的市场需求使得在线教育轨道成为关注的焦点，但是这种转变并不像想象的那样简单，线上和线下完全是不同运作方式！