掌握这四点细节,让企业直播授课软件更完善
作为企业老板或高管,无论是从外部导入,还是从内部组建,都需要规划出一套系统的直播授课软件来做战略支撑。一方面,既是实现企业战略目标的重要条件,另一方面,又可以满足员工自我发展的需要,从而建立企业核心竞争力与团队凝聚力。
企业直播授课软件搭建难度大、培训效果转化难度大,很多中小企业无法独立完成运用现有资源搭建具有自身特色的企业培训系统,在企业培训线上化发展的趋势下,开始通过选择第三方技术服务平台来帮助搭建企业线上直播授课软件,为自身企业人才培养提供全面完整的一体化解决方案。
现在,企业线上直播授课软件成为企业加强员工学习的首选,因为它不仅丰富了企业培训的形式,而且提高了员工的学习效果。然而,适应新技术是不容易的,尤其是在企业原有的培训模式根深蒂固的情况下,一些企业把不重视企业线上直播授课软件,甚至把它作为一种装门面的摆设,企业的这种做法不仅模糊了企业学习的本质,也对资源造成了巨大的浪费。
实际上,企业引入线上直播授课软件并不能完全是为了取代线下面授培训,而是补充线下面授培训。
01支持各种企业学习场景
在搭建企业线上直播授课软件时,应以企业人才培养问题为导向,抓住重点难点,构建真正的“学习工作”和“工作学习”的线上直播授课软件,让平台能够更好地适用于以下的各类场景:当员工需要时,提供学习资源支持;通过自适应设计为员工提供高质量的各种移动设备学习体验;将内训平台与面授训练相结合,支持关键技能的培养;通过短视频、音频、图文、H5等知识片段支持碎片化的微学习;通过直播功能加强学员与讲师之间的互动;通过虚拟现实增强学习经验;通过与学习管理系统的整合,拓展课堂以外的培训。
02让员工积极热爱学习
每个企业都是一个直播授课软件,这所大学的“主人公”就是员工,他们的学习目的非常明确:有用、有效。个性化、针对性的课程内容更能够满足不同员工的学习需求,而一定的激励手段能够更好地激发员工的学习热情,建立良好的企业学习氛围。企业还可以将培训与晋升和薪酬体系相结合,创造一种员工可以主动学习和讨论类似水平的人的生态环境,这更有利于每个人的成长和自发的学习。
03从群众中来到群众中去
课程学习是大多数企业构建培训系统的初衷。在此背景下,内容尤为重要,员工直播授课软件要融入企业的生命线,课程内容必须“扎扎实实”,既要满足企业的特点,又要满足员工的需要。
各个部门可以根据岗位特色,选择有经验、有代表性的员工进行分享,萃取经验,让知识“从群众中来,到群众中去”,满足企业对员工成长的期望,也满足员工个人的成长需求,帮助员工解决工作中遇到的实际问题。
04数据分析完善培训规划
当然,对于大多数企业来说,建设员工直播授课软件并不难,难的是如何不用行政命令,让员工主动来到企业直播授课软件来进行学习。企业线上直播授课软件不仅能够让线上直播授课软件帮助新员工更快地适应工作、胜任工作,也能有利于全体员工的职业技能提升,提高日常工作效率,在一定程度上增强了企业的稳定程度,降低员工流失率。
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