由于直播授课软件市场竞争的激烈，以及各大竞争机构之间的技术的趋同，用户体验成为了教育直播授课软件设计的的核心竞争力之一，同时直播授课软件设计研发方向成为衡量产品成功与否的原因。其中设计一个成功的直播授课软件界面设计，能否进行具体清晰的分析是极为重要的。

第一步：列举用户会用的相关功能

站在学生的角度：可以搜索或挑选课程、练习课题、交友、学习新知识的寓乐于教的过程。

站在家长的角度：可以查看孩子的作业、学习情况，与孩子进行互动的互动，在适当的世纪基于孩子奖励。

站在老师的角度：可以批改作业，布置作业，在线答疑，与学生家长交流互动等，实现家校互动。

第二步：针对用户喜欢的功能进行筛选

如果想要定位教育直播授课软件开发的核心功能就是布置作业、完成作业，而且具备趣味性。

如果是定位一款互动社区直播授课软件，其核心功能在于与家长，学生，老师的交流，一起帮助孩子快乐健康成长，在交友互动的基础上发掘孩子的爱好和潜力。

如果是定位一款工具类直播授课软件，其核心功能就需要查学生上课情况，及其在校表现情况，可以是在于查学生的上课情况，或者是在学校的表现。

第三步：总结扩展以上确定的功能点，并共同画好直播授课软件原型图。

在确定前两步之后，可以进一步进行扩展或是提炼，将需求功能点逐一图纸化，进而做好直播授课软件原型图。

第四步：考虑移动智能设备而做出一些交互设计

在产品的设计中，需要针对目标用户常用的移动设备进行交互设计，而不能够脱离用户进行设计。