虽然网校在线学习软件开发行业有巨大的潜力，但很少有突破性的网校在线学习软件开发直接迎合学生的需求。网校在线学习软件开发形式由游戏和课堂工具引领，最大程度以学生为中心的网校在线学习软件开发——Duolingo，Quizlet和最近的PhotoMath，都只为学生提供了一小部分需求，但也因此为新进入者留下了巨大的空间。

北京268教育软件一直在研究学生如何通过互联网学习。为了激发更多以学生为中心的网校在线学习软件开发出现，我们想分享一些关于学生如何使用手机进行学习的看法：

1、电池寿命就是一切

对于青少年来说，智能手机是社交互动的中心。离开网络的成本很高，他们不断检查他们的手机。但这种持续使用意味着用户开始遇到限制：电池寿命，存储空间和数据等。

在一次用户测试中，一名学生没有看到我们设计的功能，因为她的屏幕太暗。从那时起，我们注意到大多数高中生的亮度都保持在较低水平，因为他们的手机需要支撑一整天的使用。我们还发现，学生的手机往往比较旧，并且有大量的手机app，这意味着他们的设备上的存储空间通常不足。如果你的网校在线学习软件开发在使用存储，数据或电池寿命方面不够优秀，请不要惊讶看到它被卸载。

2、照片是分享内容的最快捷方式

在智能手机上输入想要搜索的问题需要很长时间，并且许多问题不支持数学符号，图表，图表中输入。但所有这些问题都可以通过拍照来解决，因此学生们总是使用照片进行问题搜索。

学生们拍摄想要搜索的问题的照片，发送给朋友，让朋友在纸上写下接下来的步骤，拍下照片然后发回来是很常见的。学生还使用图像分享数字内容，获取屏幕截图并分享它比将URL复制并粘贴到iMessage更容易。

在网校在线学习软件开发中启用照片输入并不容易，但这个功能是非常强大的。PhotoMath拥有识别方程式的专有技术。Google和IBM提供了新的图像识别在线学习软件I，这些在线学习软件I非常准确，而像GotIt和Mathcrunch这样的微辅导网校在线学习软件开发可以让学生将问题的照片发送给导师。

3、学生将手机视为导师，而不是教科书

当学生转向互联网寻求帮助时，他们通常会先去搜索引擎输入他们确切的问题。有趣的是，大多数“高质量”教育网站（可汗学院，CK-12，Coursera等）都不是为回答特定问题而创建的，因此它们不会出现在这些搜索结果中

北京268教育软件认为，如果您正在进行网校在线学习软件开发，请仔细考虑学生提问的各种可能性，并使其可通过学生提出的问题类型进行搜索和发现。