据北京网校程序系统开发公司268教育软件科技表示，运营是一个长期、漫长且艰苦的过程，一款网校程序应用的推广最终的目的都是为了圈住用户，让其心甘情愿地消费你的推荐的产品。因此，不管是线上运营还是线下运营网校程序，不管形式再多变，都以“拉新、促活、留存。”这6字金言作为终身的奋斗目标。

想通过线上推广更快更好的完成这目标，可以从内容运营、用户运营、活动运营、产品运营、数据运营5方面着手。

第一，内容运营

在互联网时代，内容就是媒体，内容不仅可以为产品带来流量，还可以为产品带来用户。不管是5、6年前以SEO、搜索引擎为主的内容营销时代，还是现在的自媒体营销时代，内容都是积累用户信任的关键点。

在如今人人以“内容为王”为口号的自媒体营销时期，网校程序运营也要与时俱进，时刻跟上时代的步伐，在内容方面，尽量提供对用户有价值的内容，以此提高用户对网校程序的粘度。

第二，用户运营

用户运营用一句比较简单的话来说，就是“知道你的用户想通过你的网校程序得到什么”。在网校程序运营圈有一个很有名的“5W2H”分析法：What、How、Why、When、Where、Who、How Much。其中Who就是要知道你的用户在哪里，也就是用户运营。

关于这方面，可以多做一些用户问卷调研，或者建立用户反馈渠道，坚持关注用户在使用网校程序过程中反应的问题和提出的意见，及时改进产品的缺点。

第三，活动运营

在很多微信公众号运营的眼中，做活动见效非常快的增粉形式，也是公众号推广给用户最直接的路径之一。其实，网校程序的线上运营也可以通过活动来提高用户的关注和认可。

如前段时间火爆朋友圈的柏拉图网校程序制作的“个性标签制作”活动和腾讯推出的“穿越故宫来看你h5”就是典型的案例。一场成功的活动运营可以为网校程序带来无数用户，但也需要找到和产品契合的形式和满意的工具，如百度H5、活动盒子、易企秀等等。

第四，产品运营

App产品作为运营的基石和根本，在运营过程中是不可忽视的部分。对用户来说，不管你的网校程序是更新迭代、产品优化也好，还是产品升级也好，无论你说的有多天花乱坠，最后的产品体验是最关键的。总之，产品运营要以用户体验为主，当然，这是建立在产品有明确定位的基础之上的。

第五，数据运营

可能以前的网校程序运营并不是不重视数据，只是没有把数据看的那么重要，不知道数据对运营的作用到底有多大。如今，都说我们处在一个“一切都以数据说话”大数据时代，我们不仅要有数据，还要有更齐全的数据。

就拿网校程序运营来说，你千辛万苦找来各种推广渠道，去做了大量的推广，也吸引来了不少的用户注册并下载了你的网校程序软件。但是最后发现，弃用、卸载的用户数量总是那么多，而你却还一脸茫然。因为你不知道到底是哪里出了问题。

这时候，数据的作用就体现出了。网校程序用户群体数据，可以了解用户的性别、年龄、地区分布、手机型号等信息，你就能对用户群体进行一个整体的定位；新增用户量让你了解各种推广渠道带来的转化率有多高；用户活跃度、留存率则可以查看用户每天打开网校程序的频率、时间段，以及分析出哪些用户因对你的网校程序失望而离开。

虽然数据并不代表一切，但是没有数据的运营无法知道运营的实际效果，又怎么能做出更好的运营决策呢？数据运营的重要性不言而喻。

北京268教育软件科技一直致力于北京网校程序系统开发，有多年的北京手机网校程序系统开发经验，接受北京网校程序系统定制，北京网校程序系统外包，以及手机网校程序系统应用开发，微信二次开发，教育机构网站建设，商城网站设计等业务。