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分析在线教育平台发展趋势丨268网校(下)

       随着在线教育平台的发展,市场的需求量也是越来越大,在线教育平台的发展也是越来越好,那么在接下来的时间,在线教育平台要如何发展才能拥有更好的明天呢?我们从接着上篇文章继续分析。

 3.强化口碑和产品重要性

       大部分的教育机构,都是通过优质教学体验、教学服务、教学效果的产出,实现口碑上的传播。现在机构的发展趋势就是招生任务下沉。

       从营销层面来讲,教培机构的基石必须而且绝对必须是“内容服务”,宣传单页或各种网络宣传对学生和家长的吸引力正慢慢下降,唯有优质的、能及时体验的内容才是吸引学生和家长最直接有效的方式。所以,教育机构优质内容的传播,除了提高机构口碑,更重要的是可以赋予它招生的属性。

4.单一产品走向多样化垂直产品

       在线教育平台,1对1一直是利润大的产品模式,但是随着获客成本、师资成本等上升,导致1对1利润下滑。因此,越来越多1对1教培机构发展小班教学,而移植到在线教育平台,刚开始平台模式基本是以1对1为产品模式,在2017年随着VIPKID等在线机构尝试,小班教学模式得到充分证明和商业模式跑通了。

       对于在线上线下混合教学模式发展中的教育机构,在深耕自身领域的同时,为了能够让用户重复消费,也应积极发展各类在线教育平台产品。

5.线上外语是最火赛道

       K12在线教育平台是未来市场所在。2017年线上外语发展速度快,而在2018年,发展速度会有明显的放缓。但是速度的放缓,会暴露出行业和机构问题和矛盾。科技的进度,以及新一代网络原生用户客户的成熟,会导致K12在线教育平台市场增长加速,越来越多的家长喜欢上科技的教学模式。

       根据国家教育部数据显示,2016年我国小学到高中总人数为1.66亿人,粗略估算,目前课外培训市场规模约4700亿元,预计到2020年K12课外培训规模可达6500亿元,而当前K12教培行业的在线渗透率仍非常低,面对超大市场和低集中度,又兼有新技术、新模式变革的驱动,线上K12教培就是一块待开采的金矿。

6.虚拟产品和线上支付意愿快速提高

       随着在线教育平台移动互联网时代的到来,人们的消费结构和支付方式也在发生着翻天覆地的变化。

       据统计,截至2016年6月,我国在线教育平台网络购物用户规模达到4.48亿,大众愈加趋向于在网络上购买商品,线上支付趋势越来越明显。同时,大众对音乐、阅读等线上虚拟产品的接受程度越来越高,为在线教育奠定了良好基础,教育行业O2O趋势明显。

       268在线教育平台在系统的设定上围绕着方便、安全、准确六字原则而做,通过多维度数据统计验证运营策略,更新了系统的设计逻辑,不是简单的以你需要在线教育平台为出发点,而是升级至你需要一个系统,提供一个更加好的在线教育平台。

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