针对k12在线教育软件开发成本方面的费用，我们在上文中介绍了早起的开发方向确定，下面对于运营成本方面的问题来给大家做详细的介绍，下面不妨接着往下面来看看。

       3、APP的运营成本

       只要产品还活着，就会持续的要求运营投入，而运营成本可以分为用户和内容运营、资源拓展以及市场营销等等。前三个大概就是1-10个人，真正可怕的是营销成本，因为做一款有需求的品质产品，很快自发传播开的时代早就过去了，在这里进翼致远特别总结了一下几种情况需要考虑：

       （1）APP分发的渠道需要高度集中这样才能让排行榜更迭速度很快，新产品即使上榜了也会快速下沉，接下来就需要用持续营销来增加曝光。

       （2）没有钱投入并且分发渠道靠不住的话，就需要靠社交传播，但是用户是否活跃是否容易分享内容，首先是取决于产品的定位和场景，其次才是关系到品质与体验。很可惜的是用户活跃又乐于分享注定是很少数的，据268教育软件收集的数据显示这部分的占比大概是10%左右。

       （3）就算你的产品是10%所带来的有效社交传播，它能稳定使用场景与用户价值吗？是否像一阵风刮过去，然后就没有了？据268教育软件收集的数据显示这部分的占比大概也只有1%左右。

       （4）就算你的产品是1%，又有社交传播，又有用户夹着，你以为你这就有搞头了吗？不，这样的产品在瞬间就会被大公司复制过去，只留下你坐在地上哭，说他们不要脸。

       所以，现在绝大一部分新应用想要存活下来，就必须等准备足够的营销费用，这个数字可能是起初人力成本的N倍，当然，如果你的产品够赞，也是可以减少营销费用的，但是产品其他成本可能有飚上去了。

       要想成功的打造一个“爆款”APP应用，需要最多的就是钱钱钱，以及越来越多是人力和时间，当你推进一个项目的时候，就进了成本的无底洞，并不是“只差一个程序员”那么简单了，并且我还没计算APP从用户价值到底商业价值之间的低效率转化。

       4、对于一个教育机构来说，到底有没有k12在线教育软件开发的必要呢？

       这个答案是肯定的，因为现在移动互联网以及开始进入普及期了，但是做哪一类APP呢？以268教育软件多年的经验，原生态的APP是工具类和平台类的首先，但是对于普通的展示类或者服务类，就可以现在Web APP来实现。

       虽然现在说做APP俨然成了一个趋势，但是我们还是要慎重考虑要不要做，做它的出发点是什么，最好是想清楚了在做。

       北京268教育软件科技有限公司成立于2014年2月，是一家专业的移动互联网软件开发商，该公司致力于为海内外客户提供优质软件外包和手机APP定制开发服务，同时为各行业客户提供完整的“互联网+”解决方案，包括行业分析、软件开发服务、软件运维等服务。是一家值得信赖的APP软件开发公司。